UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES ADMINISTRACIÓN EN HOTELERÍA Y TURISMO TALLER DE TESIS Nombres: · Karla Dioses Curso: 8vo Nivel “A” Fecha: 10/OCTUBRE /2017 Docente : Msc. Mónica Nugra. Tema de Investigación. Planeamiento del Problema, Contextualización Macro, Contextualización Meso ,Contextualización Micro Definido el tema a investigar, se debe identificar la situación objeto de estudio. Esto es, esbozar un problema, cuya solución es de interés para el investigador, de forma individual, o para una organización en particular. Un problema surge de una necesidad y constituye una dificultad que se presenta y que no puede ser resuelta con los conocimientos que posee el investigador (estudiante) o mediante el uso del sentido comùn. Dicho en otras palabras, el problema es un falta de conocimiento por parte del investigador, el ...
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA UNIDAD ACADEMICA CIENCIAS EMPRESARIALES ADMINISTRACIÓN HOTELERÍA Y TURISMO TALLER DE TESIS Tema: Señalamientos de las variables y la hipótesis Docente: Lcda. Monica Nugra Mgs . Integrantes: · Mercedes Rambay · Janeth Sanchez · Keyla Granda · Angie Alejandro · Mishell Coronel · Karla Dioses · Christian Buñay · Karina Romero Curso: 8vo “A” SECCION DIURNA AÑO LECTIVO 2017- 1018 HIPOTESIS Definición Es una proposición que establece Relaciones , entre los hechos; para otros es una posible solución al p...
UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES ADMINISTRACIÓN EN HOTELERÍA Y TURISMO TALLER DE TESIS Nombres: · Karla Dioses Curso: 8vo Nivel “A” Fecha: 16/Octubre/2017 Docente : Msc. Mónica Nugra. Análisis critico Prognosis Formulación del problema. Problema Principal Problemas secundarios Preguntas directrice PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1. El problema debe quedar claramente identificado. La inversión de tiempo y recursos que se realiza en una investigación requiere de que la pregunta de investigación responda a un problema. Ciertamente podemos hacernos muchas preguntas e investigarlas pero si no responden a un problema nuestro estudio no tendrá ningún interés. Una investigación que pretendiera analizar cuantos niños rubios o morenos están cursando primaria no tendría sentido. El problema debe estar contextualizado socialmente. Así si queremos investigar sobre las causas de la vio...
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